Praticien en systémiques intégratives appliquées à l’accompagnement des personnes

FORMATION EN 5 NIVEAUX

Formation  ouvrant sur une certification après le niveau 4
Modalités de certification: contrôle continu et examen pratique en fin de session 4

( En cas d’échec à la certification, il sera proposé au stagiaire de refaire certaines parties de la formation gratuitement afin de valider sa certification)

Objectifs

  • Devenir, niveau par niveau, un systémicien confirmé
  • Maîtriser les trois principales approches systémiques et savoir les articuler
  • Appliquer les systémiques à tous types d’accompagnements de la personne
  • Savoir adapter et choisir ses modèles en fonction de la situation et de la personne
  • Apprendre à intégrer ses autres modèles de référence à la systémique

Méthode pédagogique

  • Cursus par niveau successif, durée des intersessions à la carte
  • Apports théoriques et liens avec les pratiques
  • Etudes de cas, démonstrations, jeux de rôles, ateliers, exercices
  • Travail sur des cas réels, études de séances, utilisation de la vidéo

Public concerné
Toute personne en situation d’accompagner d’autres personnes : coachs, thérapeutes, développement personnel, formateurs, consultants, managers, RRH, acteurs dans le milieu social, médical, enseignants…

Groupe
8 à 12 personnes

Fiches techniques (PDF)

Niveau 1 : Des fondements à la pratique

Durée
5 journées consécutives (35 heures)

Tarif
Particuliers, indépendants : 1290€
Entreprises : 1990€

Programme

  • Comprendre et intégrer les fondements de la systémique
  • Comprendre l’implication détaillée des fondements sur les pratiques d’accompagnement
  • Passer de la logique analytique à la logique systémique
  • Apprendre à observer les situations sur un mode interactionnel
  • Tenir compte et utiliser le feed-back, le feed-forward, la ponctuation
  • Passer d’une logique linéaire à une logique circulaire
  • Savoir éviter le piège des normes et des théories
  • Comprendre et intégrer les fondements du constructivisme
  • Implications des notions de réalités, de vision du monde sur la posture et la relation
  • Savoir repérer les croyances et les prophéties AA
  • Apprendre à utiliser son influence avec habileté et dans la vision du monde de l’accompagné
  • Les apports de la théorie de la communication dans la posture d’accompagnant systémicien
  • Les apports de la théorie de l’engagement sur la posture de l’accompagnant et sur l’évolution de l’accompagné
  • Comprendre la force des implicites, savoir les repérer et les utiliser efficacement
  • Repérer sur quel système agir
  • Introduction à la recherche des informations pertinentes

Formation animée par Frédéric Demarquet

Niveau 2 : Les trois principaux modèles systémiques

Pré requis
Avoir suivi le module 1 ou un équivalent

Durée
5 journées consécutives (35 heures)

Tarif
Particuliers, indépendants : 1290€
Entreprises : 1990€

Programme

  • Découvrir le modèle Palo Alto (première et seconde génération)
  • Recherche d’informations et grille de lecture PA
  • Le questionnement stratégique PA
  • Introduction aux différents paradoxes
  • Apprendre à positionner l’accompagné avec les paradoxes
  • Découvrir le modèle Orienté Solution
  • Recherche d’informations et grille de lecture OS
  • Le questionnement stratégique OS
  • Créer un effet de contamination des exceptions
  • Utilisation des exceptions présentes, passées et futures
  • Savoir équilibrer entre recherches des exceptions et échanges sur le problème
  • Découvrir le modèle Orienté Objectif
  • Recherche d’informations et cartographies OO
  • Le questionnement rigoureux du modèle OO
  • Remplir une grille d’analyse stratégique et dessiner une cartographie
  • Apprendre comment définir le modèle à utiliser en fonction des personnes et des situations
  • Savoir à quel moment et comment croiser certains modèles sans mettre en péril l’intervention
  • Réflexion sur la possibilité d’intégrer d’autres modèles tout en restant dans une approche systémique
  • Intégrer la systémique à d’autres modèles de référence ou intégrer les autres modèles de référence à la systémique ?
  • Vers une systémique intégrative

Formation animée par Frédéric Demarquet

Niveau 3 : Les techniques avancées d’interventions systémiques

Pré requis
Avoir suivi le module 1 et 2 ou un équivalent

Durée
5 journées consécutives (35 heures)

Tarif
Particuliers, indépendants : 1290€
Entreprises : 1990€

Programme

  • Découvrir les différents types de recadrages de sens
  • Apprendre à construire un recadrage assertif
  • Le recadrage assertif paradoxal
  • Recadrer vers le changement ou le non changement ?
  • Les différents types de questions recadrantes
  • Construire le recadrage au fil de l’eau et de la séance
  • Apprendre à recadrer dans la vision du monde de l’accompagné
  • Apprendre à filer la métaphore et les analogies de l’accompagné
  • Apprendre à construire une intervention dans la métaphore
  • Savoir équilibrer en fonction de la personne entre langage digital et analogique
  • Apprendre à externaliser le problème
  • Maîtriser plus efficacement sa capacité d’influence
  • Savoir utiliser la stratégie de l’aïkidoka
  • Utiliser le langage comme outil de construction de l’intervention
  • S’initier à la rhétorique et au langage du changement
  • Apprendre à construire et à délivrer une prescription de tâche adaptée et efficace
  • Choisir une tâche paradoxale ou non paradoxale en fonction des situations
  • Savoir utiliser les leviers de motivation de l’accompagné
  • Donner du sens à la prescription pour mieux la « vendre »
  • Apprendre à positionner l’accompagné face à la prescription
  • Découvrir et utiliser les spécificités paradoxales des tâches d’observation

Formation animée par Frédéric Demarquet

 

Ils en parlent

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Niveau 4 : Maîtrise de l’entretien et de accompagnement de A à Z

Pré requis
Avoir suivi les modules 1, 2 et 3 ou un équivalent

Durée
5 journées consécutives (35 heures)

Tarif
Particuliers, indépendants : 1290€
Entreprises : 1990€

Programme

  • Apprendre à articuler un entretien de l’ouverture à la conclusion
  • Développer un sens de l’écoute et de l’observation pointu
  • Apprendre à développer son opportunisme et à saisir les informations porteuses de possibilités stratégiques
  • Ne pas se laisser piéger par la volonté de construction, savoir laisser venir et attendre
  • Devenir réactif, savoir improviser en temps réel
  • Transformer ses erreurs en opportunité
  • Savoir équilibrer entre construction de l’intervention et échanges relationnels
  • Apprendre à gérer l’intervention sur le temps de la séance, tout en gardant la souplesse
  • Savoir clôturer la séance au bon moment et de la bonne manière
  • Apprendre à réguler de séance en séance
  • Eviter le piège de la préparation de séance
  • Savoir comment consolider tout en gardant le cap
  • Garder le cap tout en maintenant la souplesse
  • Apprendre à gérer les coups de théâtre, les imprévus, les interruptions d’accompagnement
  • Savoir gérer les émotions de l’accompagné
  • Savoir gérer ses propres émotions
  • Comprendre comment utiliser le transfert et le contre-transfert
  • Savoir clôturer un accompagnement efficacement et stratégiquement

Formation animée par Frédéric Demarquet

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Niveau 5 : Perfectionnement

Pré requis
Avoir suivi les modules 1, 2, 3 et 4 ou un équivalent

Durée
5 modules de 2 jours (14 heures par module)
Les modules peuvent être suivis dans le désordre

Tarif
Particuliers, indépendants : 590€ par module
Entreprises : 1290€ par module

Programme

Module 1 : Adaptation des modèles systémiques aux collectifs

  • Découvrir comment utiliser les trois modèles avec une équipe
  • Passer d’une dynamique de changement individuelle à une collective
  • Développer une posture de consultant systémicien en organisation
  • Les méta-interventions au service du consulting systémique
  • Ouverture vers le coaching d’organisation systémique

Module 2 : Rhétorique et langage du changement

  • Découvrir la rhétorique par ses fondements
  • Devenir un rhéteur accompli dans le respect de sa personnalité
  • Découvrir et s’entraîner aux différentes facettes du langage du changement
  • Savoir utiliser le non verbal et le para-verbal efficacement
  • Développer une congruence dans sa posture et son intervention
  • L’empathie comme posture indispensable à la rhétorique

Module 3 : Oser la créativité dans les recadrages assertifs

  • La curiosité au service de la construction des recadrages
  • L’opportunisme pour trouver le recadrage adapté
  • Utilisation des analogies pour construire un recadrage
  • L’art de la narration pour proposer le recadrage
  • Amélioration des techniques de recadrages paradoxaux ou non
  • La théorie de l’engagement au service du recadrage de sens

Module 4 : Des prescriptions de tâche innovantes

  • Savoir anticiper l’impact d’une prescription de tâche
  • La prescription comme prolongement d’une séance
  • Créer du lien entre la construction de la séance et la prescription
  • Prescriptions de changement et de non changement
  • Construire une prescription paradoxale
  • Des prescriptions adaptées à la personne et à la situation
  • Savoir réguler les prescriptions au fil des séances
  • Eviter le piège des protocoles

Module 5 : Accompagner les émotions avec l’approche paradoxale

  • Savoir accompagner les peurs et les phobies
  • Prescriptions du non changement pour changer
  • Les désensibilisations paradoxales
  • Savoir accompagner les colères de manière écologique
  • Gestion de la tristesse des accompagnés
  • Sortir l’accompagné de l’utopie et du fantasme du tout ou rien
  • Apprendre à prescrire le symptôme et la rechute
  • Utilisation du reliquat non résolu

Formations animées par Frédéric Demarquet

Formation

FORMATION EN 5 NIVEAUX

Formation  ouvrant sur une certification après le niveau 4
Modalités de certification: contrôle continu et examen pratique en fin de session 4

( En cas d’échec à la certification, il sera proposé au stagiaire de refaire certaines parties de la formation gratuitement afin de valider sa certification)

Objectifs

  • Devenir, niveau par niveau, un systémicien confirmé
  • Maîtriser les trois principales approches systémiques et savoir les articuler
  • Appliquer les systémiques à tous types d’accompagnements de la personne
  • Savoir adapter et choisir ses modèles en fonction de la situation et de la personne
  • Apprendre à intégrer ses autres modèles de référence à la systémique

Méthode pédagogique

  • Cursus par niveau successif, durée des intersessions à la carte
  • Apports théoriques et liens avec les pratiques
  • Etudes de cas, démonstrations, jeux de rôles, ateliers, exercices
  • Travail sur des cas réels, études de séances, utilisation de la vidéo

Public concerné
Toute personne en situation d’accompagner d’autres personnes : coachs, thérapeutes, développement personnel, formateurs, consultants, managers, RRH, acteurs dans le milieu social, médical, enseignants…

Groupe
8 à 12 personnes

Fiches techniques (PDF)

Niveau 1

Niveau 1 : Des fondements à la pratique

Durée
5 journées consécutives (35 heures)

Tarif
Particuliers, indépendants : 1290€
Entreprises : 1990€

Programme

  • Comprendre et intégrer les fondements de la systémique
  • Comprendre l’implication détaillée des fondements sur les pratiques d’accompagnement
  • Passer de la logique analytique à la logique systémique
  • Apprendre à observer les situations sur un mode interactionnel
  • Tenir compte et utiliser le feed-back, le feed-forward, la ponctuation
  • Passer d’une logique linéaire à une logique circulaire
  • Savoir éviter le piège des normes et des théories
  • Comprendre et intégrer les fondements du constructivisme
  • Implications des notions de réalités, de vision du monde sur la posture et la relation
  • Savoir repérer les croyances et les prophéties AA
  • Apprendre à utiliser son influence avec habileté et dans la vision du monde de l’accompagné
  • Les apports de la théorie de la communication dans la posture d’accompagnant systémicien
  • Les apports de la théorie de l’engagement sur la posture de l’accompagnant et sur l’évolution de l’accompagné
  • Comprendre la force des implicites, savoir les repérer et les utiliser efficacement
  • Repérer sur quel système agir
  • Introduction à la recherche des informations pertinentes

Formation animée par Frédéric Demarquet

Niveau 2

Niveau 2 : Les trois principaux modèles systémiques

Pré requis
Avoir suivi le module 1 ou un équivalent

Durée
5 journées consécutives (35 heures)

Tarif
Particuliers, indépendants : 1290€
Entreprises : 1990€

Programme

  • Découvrir le modèle Palo Alto (première et seconde génération)
  • Recherche d’informations et grille de lecture PA
  • Le questionnement stratégique PA
  • Introduction aux différents paradoxes
  • Apprendre à positionner l’accompagné avec les paradoxes
  • Découvrir le modèle Orienté Solution
  • Recherche d’informations et grille de lecture OS
  • Le questionnement stratégique OS
  • Créer un effet de contamination des exceptions
  • Utilisation des exceptions présentes, passées et futures
  • Savoir équilibrer entre recherches des exceptions et échanges sur le problème
  • Découvrir le modèle Orienté Objectif
  • Recherche d’informations et cartographies OO
  • Le questionnement rigoureux du modèle OO
  • Remplir une grille d’analyse stratégique et dessiner une cartographie
  • Apprendre comment définir le modèle à utiliser en fonction des personnes et des situations
  • Savoir à quel moment et comment croiser certains modèles sans mettre en péril l’intervention
  • Réflexion sur la possibilité d’intégrer d’autres modèles tout en restant dans une approche systémique
  • Intégrer la systémique à d’autres modèles de référence ou intégrer les autres modèles de référence à la systémique ?
  • Vers une systémique intégrative

Formation animée par Frédéric Demarquet

Niveau 3

Niveau 3 : Les techniques avancées d’interventions systémiques

Pré requis
Avoir suivi le module 1 et 2 ou un équivalent

Durée
5 journées consécutives (35 heures)

Tarif
Particuliers, indépendants : 1290€
Entreprises : 1990€

Programme

  • Découvrir les différents types de recadrages de sens
  • Apprendre à construire un recadrage assertif
  • Le recadrage assertif paradoxal
  • Recadrer vers le changement ou le non changement ?
  • Les différents types de questions recadrantes
  • Construire le recadrage au fil de l’eau et de la séance
  • Apprendre à recadrer dans la vision du monde de l’accompagné
  • Apprendre à filer la métaphore et les analogies de l’accompagné
  • Apprendre à construire une intervention dans la métaphore
  • Savoir équilibrer en fonction de la personne entre langage digital et analogique
  • Apprendre à externaliser le problème
  • Maîtriser plus efficacement sa capacité d’influence
  • Savoir utiliser la stratégie de l’aïkidoka
  • Utiliser le langage comme outil de construction de l’intervention
  • S’initier à la rhétorique et au langage du changement
  • Apprendre à construire et à délivrer une prescription de tâche adaptée et efficace
  • Choisir une tâche paradoxale ou non paradoxale en fonction des situations
  • Savoir utiliser les leviers de motivation de l’accompagné
  • Donner du sens à la prescription pour mieux la « vendre »
  • Apprendre à positionner l’accompagné face à la prescription
  • Découvrir et utiliser les spécificités paradoxales des tâches d’observation

Formation animée par Frédéric Demarquet

 

Ils en parlent

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Niveau 4

Niveau 4 : Maîtrise de l’entretien et de accompagnement de A à Z

Pré requis
Avoir suivi les modules 1, 2 et 3 ou un équivalent

Durée
5 journées consécutives (35 heures)

Tarif
Particuliers, indépendants : 1290€
Entreprises : 1990€

Programme

  • Apprendre à articuler un entretien de l’ouverture à la conclusion
  • Développer un sens de l’écoute et de l’observation pointu
  • Apprendre à développer son opportunisme et à saisir les informations porteuses de possibilités stratégiques
  • Ne pas se laisser piéger par la volonté de construction, savoir laisser venir et attendre
  • Devenir réactif, savoir improviser en temps réel
  • Transformer ses erreurs en opportunité
  • Savoir équilibrer entre construction de l’intervention et échanges relationnels
  • Apprendre à gérer l’intervention sur le temps de la séance, tout en gardant la souplesse
  • Savoir clôturer la séance au bon moment et de la bonne manière
  • Apprendre à réguler de séance en séance
  • Eviter le piège de la préparation de séance
  • Savoir comment consolider tout en gardant le cap
  • Garder le cap tout en maintenant la souplesse
  • Apprendre à gérer les coups de théâtre, les imprévus, les interruptions d’accompagnement
  • Savoir gérer les émotions de l’accompagné
  • Savoir gérer ses propres émotions
  • Comprendre comment utiliser le transfert et le contre-transfert
  • Savoir clôturer un accompagnement efficacement et stratégiquement

Formation animée par Frédéric Demarquet

Ils en parlent

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Niveau 5

Niveau 5 : Perfectionnement

Pré requis
Avoir suivi les modules 1, 2, 3 et 4 ou un équivalent

Durée
5 modules de 2 jours (14 heures par module)
Les modules peuvent être suivis dans le désordre

Tarif
Particuliers, indépendants : 590€ par module
Entreprises : 1290€ par module

Programme

Module 1 : Adaptation des modèles systémiques aux collectifs

  • Découvrir comment utiliser les trois modèles avec une équipe
  • Passer d’une dynamique de changement individuelle à une collective
  • Développer une posture de consultant systémicien en organisation
  • Les méta-interventions au service du consulting systémique
  • Ouverture vers le coaching d’organisation systémique

Module 2 : Rhétorique et langage du changement

  • Découvrir la rhétorique par ses fondements
  • Devenir un rhéteur accompli dans le respect de sa personnalité
  • Découvrir et s’entraîner aux différentes facettes du langage du changement
  • Savoir utiliser le non verbal et le para-verbal efficacement
  • Développer une congruence dans sa posture et son intervention
  • L’empathie comme posture indispensable à la rhétorique

Module 3 : Oser la créativité dans les recadrages assertifs

  • La curiosité au service de la construction des recadrages
  • L’opportunisme pour trouver le recadrage adapté
  • Utilisation des analogies pour construire un recadrage
  • L’art de la narration pour proposer le recadrage
  • Amélioration des techniques de recadrages paradoxaux ou non
  • La théorie de l’engagement au service du recadrage de sens

Module 4 : Des prescriptions de tâche innovantes

  • Savoir anticiper l’impact d’une prescription de tâche
  • La prescription comme prolongement d’une séance
  • Créer du lien entre la construction de la séance et la prescription
  • Prescriptions de changement et de non changement
  • Construire une prescription paradoxale
  • Des prescriptions adaptées à la personne et à la situation
  • Savoir réguler les prescriptions au fil des séances
  • Eviter le piège des protocoles

Module 5 : Accompagner les émotions avec l’approche paradoxale

  • Savoir accompagner les peurs et les phobies
  • Prescriptions du non changement pour changer
  • Les désensibilisations paradoxales
  • Savoir accompagner les colères de manière écologique
  • Gestion de la tristesse des accompagnés
  • Sortir l’accompagné de l’utopie et du fantasme du tout ou rien
  • Apprendre à prescrire le symptôme et la rechute
  • Utilisation du reliquat non résolu

Formations animées par Frédéric Demarquet

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