Sara Feuerstein

« Permettre à chacun.e de trouver librement sa voie » : tel est le fil conducteur des interventions de Sara Feuerstein, à travers ses différentes activités.
Consultante en information-communication depuis 18 ans, elle pratique en parallèle l’accompagnement individuel depuis 2015, en tant que consultante-coach en bilan de compétences et accompagnements professionnels.

De formation initiale en Sciences de l’information et de la Communication à l’Université Paris 4 Sorbonne (Celsa), Sara Feuerstein réalise la première partie de son parcours professionnel dans le secteur de l’économie sociale et solidaire, puis dans le domaine de la formation – orientation professionnelle, en qualité de conseil.

A la faveur d’un bilan de compétences, elle élabore un nouveau projet : « devenir consultante en ressources humaines, spécialisée dans l’accompagnement des personnes dans la gestion de leurs parcours et de leur mobilité professionnelle ». Son constat est le suivant : si l’accès à des informations fiables et vulgarisées est bien indispensable à l’émancipation des personnes, il ne suffit pas toujours pour agir et choisir en toute liberté. Certains individus ont besoin d’être guidés, au moins une fois dans leur parcours, pour accéder à leurs propres ressources et choisir leur voie… en connaissance de cause. Et une évidence s’impose : après avoir été elle-même accompagnée, elle souhaite à son tour contribuer à ce cheminement !

En 2015, elle obtient un diplôme de Consultante en bilan des compétences et Ressources humaines à Université Paris 8 Vincennes – St Denis. Depuis, elle accompagne des professionnels de tous métiers, secteurs et statuts (salariés du privé et du public, intermittents de l’audiovisuel et du spectacle, auteurs, indépendants…) dans la compréhension de leur parcours et l’élaboration d’un projet professionnel.

Pluriactive assumée, Sara Feuerstein poursuit en parallèle d’autres missions dans le champ de l’orientation et de la formation professionnelle : information communication (conception-rédaction de contenus spécialisés et vulgarisés), études qualitatives (observation et analyse du travail, entretiens semi-directifs, réalisation de cartographies et fiches métiers), formation et ingénierie pédagogique. Elle intervient à ce titre à l’IUT d’Evry Val d’Essonne, où elle conçoit et anime un cours « Développement des compétences et formation » auprès d’étudiants apprentis en licence professionnelle GRH.

Information-communication RH, formation, coaching professionnel… A travers ses différentes missions, le sens de son travail est le même : favoriser une orientation choisie des personnes dans un système complexe et en permanente évolution, contribuer à l’autonomie des individus et au développement de leurs compétences dans un monde du travail mouvementé.

En 2019, sa rencontre avec Frédéric DEMARQUET lui donne un éclairage supplémentaire sur sa pratique d’accompagnement. Elle suit la formation « Praticien en systémiques intégratives appliquées à l’accompagnement des personnes » au Si Institut. L’approche systémique confirme et conforte sa vision du métier : la nécessité d’appréhender chaque personne accompagnée dans sa globalité, en interaction avec son environnement, vers un objectif décidé par elle, en mettant en œuvre une approche éthique et stratégique. Autrement dit, juste ce qu’il faut, là où il faut, dans le respect de la singularité de la personne accompagnée. Une autre manière de concevoir l’écologie, au cœur de sa démarche et de son engagement personnel et professionnel.

– des salariés de tous métiers et secteurs (Presse ; Economie sociale et solidaire ; Fonction publique, Recherche et ingénierie, Communication, RH, Commerce…)
– des intermittents de l’Audiovisuel (cinéma, TV) et du Spectacle vivant, aussi bien artistes (comédiens, musiciens…) que techniciens (monteurs, régisseurs, chargés et assistants de production, rédacteurs…)
– des artistes – auteurs et des indépendants (directeurs artistiques, graphistes, traducteurs littéraires…)

Présentation

De formation initiale en Sciences de l’information et de la Communication à l’Université Paris 4 Sorbonne (Celsa), Sara Feuerstein réalise la première partie de son parcours professionnel dans le secteur de l’économie sociale et solidaire, puis dans le domaine de la formation – orientation professionnelle, en qualité de conseil.

A la faveur d’un bilan de compétences, elle élabore un nouveau projet : « devenir consultante en ressources humaines, spécialisée dans l’accompagnement des personnes dans la gestion de leurs parcours et de leur mobilité professionnelle ». Son constat est le suivant : si l’accès à des informations fiables et vulgarisées est bien indispensable à l’émancipation des personnes, il ne suffit pas toujours pour agir et choisir en toute liberté. Certains individus ont besoin d’être guidés, au moins une fois dans leur parcours, pour accéder à leurs propres ressources et choisir leur voie… en connaissance de cause. Et une évidence s’impose : après avoir été elle-même accompagnée, elle souhaite à son tour contribuer à ce cheminement !

En 2015, elle obtient un diplôme de Consultante en bilan des compétences et Ressources humaines à Université Paris 8 Vincennes – St Denis. Depuis, elle accompagne des professionnels de tous métiers, secteurs et statuts (salariés du privé et du public, intermittents de l’audiovisuel et du spectacle, auteurs, indépendants…) dans la compréhension de leur parcours et l’élaboration d’un projet professionnel.

Pluriactive assumée, Sara Feuerstein poursuit en parallèle d’autres missions dans le champ de l’orientation et de la formation professionnelle : information communication (conception-rédaction de contenus spécialisés et vulgarisés), études qualitatives (observation et analyse du travail, entretiens semi-directifs, réalisation de cartographies et fiches métiers), formation et ingénierie pédagogique. Elle intervient à ce titre à l’IUT d’Evry Val d’Essonne, où elle conçoit et anime un cours « Développement des compétences et formation » auprès d’étudiants apprentis en licence professionnelle GRH.

Information-communication RH, formation, coaching professionnel… A travers ses différentes missions, le sens de son travail est le même : favoriser une orientation choisie des personnes dans un système complexe et en permanente évolution, contribuer à l’autonomie des individus et au développement de leurs compétences dans un monde du travail mouvementé.

En 2019, sa rencontre avec Frédéric DEMARQUET lui donne un éclairage supplémentaire sur sa pratique d’accompagnement. Elle suit la formation « Praticien en systémiques intégratives appliquées à l’accompagnement des personnes » au Si Institut. L’approche systémique confirme et conforte sa vision du métier : la nécessité d’appréhender chaque personne accompagnée dans sa globalité, en interaction avec son environnement, vers un objectif décidé par elle, en mettant en œuvre une approche éthique et stratégique. Autrement dit, juste ce qu’il faut, là où il faut, dans le respect de la singularité de la personne accompagnée. Une autre manière de concevoir l’écologie, au cœur de sa démarche et de son engagement personnel et professionnel.

Lui ont fait confiance

– des salariés de tous métiers et secteurs (Presse ; Economie sociale et solidaire ; Fonction publique, Recherche et ingénierie, Communication, RH, Commerce…)
– des intermittents de l’Audiovisuel (cinéma, TV) et du Spectacle vivant, aussi bien artistes (comédiens, musiciens…) que techniciens (monteurs, régisseurs, chargés et assistants de production, rédacteurs…)
– des artistes – auteurs et des indépendants (directeurs artistiques, graphistes, traducteurs littéraires…)

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