Les ateliers du Si sont des espaces de découverte et d’expérimentation de certains  concepts et outils issus des différentes approches systémiques .

Ils s’adressent à des consultants, des coachs, des formateurs, des praticiens en thérapie brève, des hypno-praticiens et à tout autre accompagnant de la personne.

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques, ateliers d’entraînement sous diverses formes, démonstrations, études de cas, travail sur des cas réels apportés par les stagiaires…

Durée: 3 heures
Horaires: 9h30 – 12h30 ou 18h00 – 21h00
Nombre de participants: 3 à 10 personnes
Tarif: indépendants: 90€, entreprises: 140€

Exemples d'ateliers

Les paradoxes communicationnels et leur portée dans la résolution des problèmes humains
  • Comprendre les différents paradoxes: paradoxes de classe, injonctions paradoxales, double-contrainte
  • Savoir repérer les paradoxes dans les interactions
  • Initiation aux possibilités de résolution issues des paradoxes dans le cadre d’accompagnements de la personne
 Accompagner et résoudre les peurs avec le modèle Palo Alto
  • Comprendre comment utiliser les trois portes d’entrée: émotionnelles, cognitives et comportementales
  • Découvrir comment utiliser le questionnement stratégique paradoxale et ses effets « thérapeutiques »
  • Faire de l’évitement une opportunité de résolution
  • Introduction à l’impact paradoxal des prescriptions d’observation: ne changez rien pour changer!
Optimiser l’analyse de la demande et la définition d’objectifs dans le cadre d’un accompagnement individuel ou d’un groupe de CoDéveloppement
  • Aider le client définir le problème réel et à se positionner vers le changement
  • Faire émerger le ou les objectifs avec les niveaux d’objectifs et le questionnement stratégique
  • Comprendre comment réduire l’objectif, introduction au freinage paradoxal et à la double contrainte thérapeutique
Découvrir les trois principaux modèles systémiques et s’initier aux différents types d’explorations
  • Découvrir les trois modèles: Palo Alto, Orienté Solution, Orienté Objectif
  • Définir les différences et les correspondances
  • Faire le choix du modèle en fonction de l’accompagné et de la situation
  • Orienter l’exploration et la recherche d’informations en fonction du modèle choisi
Gérer ses états internes avec l’auto-hypnose
  • Apprendre à entrer efficacement dans un état hypnotique
  • Savoir reproduire en autonomie et dans la sécurité un état hypnotique
  • Savoir diriger la séance vers l’objectif recherché
  • Créer sous hypnose un ancrage efficace de l’état interne voulu: bien-être, détente, énergie, confiance…
  • Apprendre à utiliser l’ancrage en situation réelle et sans l’état hypnotique
pulvinar ante. venenatis velit, tempus neque. sit Donec libero luctus Lorem